CURSO 22-23

 Un nuevo curso ha empezado, comenzamos con nueva ley y por tanto muchos cambios. Por otro lado, las familias os enfrentais a situaciones, que en unos casos no habéis vivido y en otros, aunque veteranos, tampoco sabéis cómo caminarán.

Hay que mirar  al frente, con serenidad, seguridad y confianza.

Este blog será la puerta que  abra la clase para que podáis ver un poquito de lo que hagamos.

El período de adaptación, este año más corto y eso se ha notado y no en positivo, ha acabado, hay que ayudar, enseñar y educar ha estos valientes.

Os dejo alguna fotito, no muchas porque mi atención es 100% para ellos, pero al menos veis un poquito.

Primera clase, toma de contacto con el teacher de inglés, David nos ha presentado a la mascota.

Primeras actividades, que nos sirven para conocer a las "ballenitas" de 3 años B.

En breve os presentaremos a la mascota de la clase, la ballena Carlota.

La ballena Carlota y las burbujitas de la clase

La hemos conocido basados en este cuento. Nosotros hemos incluidos instrumentos.

Un ratito de juego por rincones. Vamos conociendo cómo se juega en cada rincón.

En el rincón sensorial hemos puesto el minimundo de la ballena Carlota.

Empezamos a realizar los primeros trazos sin saberlo.😜

Pintamos con rotulador de tiza en la ventana. Un chaparrón , trazo vertical descendente

Empezamos a reconocer nuestro nombre, cual es la letra por la que empieza mi nombre???

Continuamos con el otoño, hemos empezado a realizar nuestro mural junto con los compis de la clase de las ardillas.

Hoy ha tocado el trazo vertical en plano vertical, que llueva que llueva.....

Un nuevo rincón hemos presentado esta semana. El rincón del otoño. Material manipulativo que dará sensaciones y experiencia para comparar y acercar a la realidad.

Iremos descubriéndolo poco a poco.

Hoy en clase hemos conocido una forma geométrica, el CÍRCULO.

Hemos comparado con otras formas, hemos buscado objetos reales en clase  y además hemos estrenado un nuevo recurso que nos encanta y que podremos disfrutar de él, en el rincón de la calma.

La caja de LUZ.

SEGUIMOS CON EL OTOÑO.

Las hojas que trajimos y hemos secado, ahora las hemos decorado.

Hemos comenzado con las "exposiciones" de nuestro primer trabajo colaborativo con las familias

¿POR QUÉ ME LLAMO ASÍ?

¡¡¡¡PERO QUÉ BIEN QUE LO HACÉIS!!!!!

FIESTA DEL OTOÑO

Gracias papás por participar con nosotros.

Lo hemos disfrutado y hemos conocido y probado frutos nuevos. Unos nos han gustado más que otros.

El zumo que hemos hecho y bebido. 

¡¡¡ Delicioso 🤩!!!!!

 Y un bizcocho de naranja 😋

                  ¡¡¡¡ Hasta la próxima!!!!

Hemos comenzado con el bloque del invierno

Hemos estado constatando a lo largo de la semana el frío que está haciendo, observando la climatología. Además hemos probado cuando se produce la congelación.

Hemos sacado varios utensilios a la calle y los hemos dejado 24 horas expuestos, pero hemos comprado que a pesar de las bajas temperaturas no se ha congelado el agua.

También introducimos en el congelador varias cubiteras y.... Estas sí se han congelado

Hemos tocado y sentido lo frío que están.

Y hemos jugado también a los opuestos frío y calor.

Lo próximo han sido unos experimentos 

Escribimos y reconocemos la palabra invierno 

Jugamos al bingo

Conocemos los colores del invierno 

Hemos creado gotas de agua

Aquí tenemos el resultado

Nuestras gotas



Pintamos con espuma de afeitar

 un muñeco de nieve

Nuestro mural basado en el cuento. La mejor sopa del mundo.

Ñ

Hoy hemos tenido una sorpresa. Carta de Hogward 

El tren del invierno. Cuento que  nos han contado con todo el poder de la magia.

Nos mandan el poder de conocer lugares y cosas maravillosas.

LAS LETRAS

Todo el mundo atento

Y con ellos poder de superación 

Maravillas vamos a aprender

Hoy un poco de equilibrio y dirección 

Vamos ampliando la decoración de Harry Potter

Una cesión de una comparsa de carnaval de Argés.

Impresionante, ¿verdad?

EL MURO DE LA AMISTAD

Hemos participado con nuestro corazoncito al muro de la amistad del cole, donde todos los niñ@s aportamos un mensaje o palabra bonita.

La nuestra a sido AMOR

Hemos estado conociendo la nueva biblioteca del cole, la profe Macu la ha dejado preciosa.

Dos compis de 6° Luna y Bårbara nos han contado un cuento muy chulo.

¡Gracias chicas!

Luego hemos escogido un cuento y lo hemos estado viendo.

Hoy ha tocado mates, manipulativas, para asimilar mejor el contenido y así, son más divertidas.

Os dejo el también las actividades complementarias de este último trimestre.

¡Por fin han llegado! Casi un año.

Ahora toca disfrutar.

Hemos comenzado a utilizar las nuevas pantallas digitales.

Seguimos utilizando la nueva pantalla, ahora comenzamos a conocer un poco más en profundidad las vocales y hemos empezado con la U

También hemos estrenado nuestro llavero de las vocales

También hemos estrenado en el rincón sensorial la bandeja de las plantas.

Seguimos conociendo letras, hoy toca el turno de la vocal A

Un poco de baile no viene mal, para conocer a nuestra protagonista de hoy.

Ahora toca realizar su grafía 

Terminamos el curso visitando el museo de Harry Potter, que los compis de 4 años han trabajado y preparado con mucha ilusión.